Racial Differences among School Psychologists in Their Perceptions of Role and Function.

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Autor/in	Asbury, Charles A.
Titel	Racial Differences among School Psychologists in Their Perceptions of Role and Function.
Quelle	In: Negro Educational Review, 35 (1984) 1, S.4-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Blacks; Counselor Role; Elementary Secondary Education; Racial Differences; School Psychologists; Self Evaluation (Individuals); Whites; Work Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Black person; Schwarzer; Rassenunterschied; School psychologist; Psychologists; School; Schools; Schulpsychologe; Schulpsychologin; Psychologe; Psychologin; Psychologen; Schule; White; Weißer; Work attitude; Arbeitshaltung
Abstract	Differences were investigated in perception of Black and White school psychologists regarding their professional role(s). Both gave a high rating to testing and assessment; Whites were less concerned than Blacks with reaching school objectives and identifying with other professionals on the Pupil Personnel Services (PPS) team. (CJM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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